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皇室公主詩琳通對華文的推廣與重視,大大地改變了泰國人看待華文的態度。
泰國政府從善如流,將華文納入主流的教育體制之中,引發全民學習的風潮。
回溯泰國華僑教育百餘年來的篳路藍縷,面臨各種危機,華僑不惜冒生命危險,周旋於複雜的政治局勢中,為華文教育的延續與發展爭取存續空間。泰國在東南亞國家是僅次於印尼的第二大經濟體,是華僑、華裔人口最多的國家,在每年數千萬的觀光客中,有80%來自中國大陸、港澳、臺灣、新加坡等地,華文順勢成為實用且必備的語言工具,受到泰國政府的重視。
九○年代以後,泰國政府對華文教育逐步鬆綁,迎來了華文教育發展的生機。泰北難民村的華文學校擇地另建校舍,並得到臺灣民間社團、宗教界的財力支援及中華民國僑務委員會的輔導,有大批在臺灣退休的教師、校長,遠赴泰北擔任志工教師,協助推展華文教育,促使華文教育快速發展,教育品質相對提高。凡走過必留下痕跡,興華文化交流發展基金會希望把所有僑教經驗順利完整的傳承,期盼能鑑記僑教發展的全球軌跡。
泰國政府從善如流,將華文納入主流的教育體制之中,引發全民學習的風潮。
回溯泰國華僑教育百餘年來的篳路藍縷,面臨各種危機,華僑不惜冒生命危險,周旋於複雜的政治局勢中,為華文教育的延續與發展爭取存續空間。泰國在東南亞國家是僅次於印尼的第二大經濟體,是華僑、華裔人口最多的國家,在每年數千萬的觀光客中,有80%來自中國大陸、港澳、臺灣、新加坡等地,華文順勢成為實用且必備的語言工具,受到泰國政府的重視。
九○年代以後,泰國政府對華文教育逐步鬆綁,迎來了華文教育發展的生機。泰北難民村的華文學校擇地另建校舍,並得到臺灣民間社團、宗教界的財力支援及中華民國僑務委員會的輔導,有大批在臺灣退休的教師、校長,遠赴泰北擔任志工教師,協助推展華文教育,促使華文教育快速發展,教育品質相對提高。凡走過必留下痕跡,興華文化交流發展基金會希望把所有僑教經驗順利完整的傳承,期盼能鑑記僑教發展的全球軌跡。
- 百年華教的回顧與前瞻——出版華教叢書序言/陳士魁
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第一章 緒論
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第一節 何以要重視華僑教育?
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第二節 國民政府的華僑教育
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第三節 中共政府的華僑教育
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附論 中共設孔子學院推展華文教育
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結語
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第二章 泰國簡介
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第一節 自然景觀與經濟
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第二節 泰國簡史與政體
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第三節 國王(大帝)對泰國的貢獻
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第四節 泰國文化與宗教
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第三章 泰國華僑教育
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第一節 華人移民泰國簡史
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第二節 泰國華僑教育的萌芽與成長
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第三節 泰國華僑教育與學校的興衰
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第四節 振興泰國華文教育專案
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第四章 泰北地區的華文教育
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第一節 國軍變流落異域孤軍
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第二節 泰北難民村的由來
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第三節 發起送炭到泰北翻轉難民村
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第四節 泰北難民村的華文教育
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第五節 泰北華文教育與其他地區的比較
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第六節 泰北華文教育需再提升
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第五章 泰國華文教育的生機與發展
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第一節 政府鬆綁華文教育政策
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第二節 泰國教授華文的機構
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第三節 詩琳通公主效應
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第四節 泰國華文教育發展所面臨的問題
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- 第六章 結語
- 後記
- 參考資料
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