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本書力圖打破學科壁壘，結合民族學和社會學的相關理論與方法，對轉型期的族群分層問題做整合研究。在深入剖析分層結構及其社會機制的基礎上，作者提出，一項好的民族政策，既要降低不平等，還應促進族際交往、交流和交融。為此，政府應微調政策，稀釋少數族群階層地位的同質性，優化族群與階層的交互結構，推動建立嵌入式的社會結構。
- 绪 论
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第一章 族群分层的起源和背景
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第一节 新疆的自然地理和历史渊源
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第二节 新疆的人口与族群
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第三节 新疆的经济发展
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第四节 中国的民族政策与族群分层
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第五节 中国的市场转型与族群分层
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第二章 族群间的结构性差异
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第一节 教育地位的结构性差异
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第二节 职业地位的结构性差异
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第三节 经济地位差异
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第四节 综合社会经济地位（ＳＥＳ）测量
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第五节 国际标准职业社会经济地位指数（ＩＳＥＩ）测量
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小 结
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第三章 教育获得中的族群分层
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第一节 理论与现实背景：族群与教育不平等
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第二节 族群与教育地位获得的研究假设
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第三节 数据、变量与模型
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第四节 小结与讨论
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第四章 职业获得中的族群分层
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第一节 理论与现实背景：中国社会的结构分割与职业地位
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第二节 民族政策与职业获得
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第三节 模型与结果
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第四节 小结与讨论
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第五章 收入获得中的族群分层
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第一节 理论与现实背景：分配制度与经济分层
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第二节 模型与结果
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第三节 小结与讨论
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第六章 他山之石：美国和苏联的族群分层及其应对办法
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第一节 美国的个体平等主义：把社会导向阶层分类
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第二节 苏联的团体平等主义：强化社会的民族区分
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- 第七章 平等与交融：新疆社会结构优化机制探讨
- 参考文献
- 后 记
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.75097/90076
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