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作為一門以世界為田野的學科,人類學成長之道植根田野。在這裡,我們感受多元文化,體驗豐富生活,啟迪智慧,充實人生。我們秉承著人類學田野調查的規範,滿懷人類學的期許走進武陵山間,親近龍河河畔,深入田間地頭。
通過田野現場的教學與指導,學員們抒寫了集體田野的篇章。在這裡,我們分享田野生活的點點滴滴,共同領略田野的文化震撼,記錄世界與人生的多彩筆記。集體田野是田野調查一種新的訓練嘗試,青年學子在集體的深耕中感悟文化魅力,同時,這種嘗試與創新也承載著學術夢想、社會關懷、生活對話。
通過田野現場的教學與指導,學員們抒寫了集體田野的篇章。在這裡,我們分享田野生活的點點滴滴,共同領略田野的文化震撼,記錄世界與人生的多彩筆記。集體田野是田野調查一種新的訓練嘗試,青年學子在集體的深耕中感悟文化魅力,同時,這種嘗試與創新也承載著學術夢想、社會關懷、生活對話。
湖北省荊州市人,中山大學人類學系人類學博士。現任西南大學歷史文化學院人類學與民族學系主任、西南大學城鄉統籌發展與規劃研究中心主任、重慶國學院非物質文化遺產研究所所長,教授。兼任中國教育部民族教育專家委員會委員;中國人類學民族學研究會副秘書長、中國人類學學會副秘書長,中國民族學學會副秘書長。雲南大學西南邊疆少數民族研究中心、中山大學移民與族群研究中心、廈門大學人類學研究中心特聘研究員。
專長為族群與區域文化、非物質文化遺產、流域人類學。著有《勾町古國文韻──廣西西林人類學考察》、《「邊緣」的「中心」──龍河流域土家族村落的文化變遷與族群建構》、《美美與共:渝東南民族地區生態文明建設研究》、《自為與共用:連片特困地區農村公共品供給的社會基礎》等。
- 序:永遠不結束的故事—關於團體式田野工作的知識論
- 序:田野一個月,發現心中最美的人類學
- 前言:風從西南來
- 第1天‧7 月31日 出發前的憧憬
- 第2天‧8 月1日 漫遊橋頭國
- 第3天‧8 月2日 掛在懸崖上
- 第4天‧8 月3日 「他們要來吃飯」!
- 第5天‧8 月4日 「大寨坎」,又來了?!
- 第6天‧8 月5日 神仙牌
- 第7天‧8 月6日 靈堂旁的歌舞團
- 第8天‧8 月7日 塵歸塵,土歸土
- 第9天‧8 月8日 文化變遷
- 第10天‧8 月9日 打酸糟
- 第11天‧8 月10日 男婚女嫁
- 第12天‧8 月11日 信仰
- 第13天‧8 月12日 消費
- 第14天‧8 月13日 成家與分家
- 第15天‧8 月14日 歷史的記憶
- 第16天‧8 月15日 說吉利話
- 第17天‧8 月16日 黃金系列
- 第18天‧8 月17日天方夜譚
- 第19天‧8 月18日 算命
- 第20天‧8 月19日 壽比南山
- 第21天‧8 月20日 敢問路在何方
- 第22天‧8 月21日 修生基
- 第23天‧8 月22日 贈送布鞋
- 第24天‧8 月23日 離別
- 後記
- 特別致謝
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
- DOI : 10.6140/AP.9789864371136
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