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第十屆「兒童文學與兒童語言」學術研討會論文集

出版日期
2006
閱讀格式
PDF
學科分類
ISBN
9867023013

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  • 序 趙天儀
  • 兒童文學:老年的智慧,小孩的,情境 鄭先祐
  • 在地化的見童環境教育-以《風雨海上》為例 蔡秀菊
  • 自然與文化交織下的成長體驗:以原住民作家亞榮隆‧撒可努作品為例 洪浩仁
  • 紐伯瑞大獎中的新生旋律-《兔子坡》與《楓木丘的奇蹟》中的樂曲為例 黃玉蘭
  • Telling and Picturing 9/21 for Children 劉鳳芯
  • 地震的意義轉化與詮釋-《希望的翅膀》及《鞦韆/鞦韆飛起來》為例 彭妮絲
  • 試論兒童電影《波特萊爾的冒險〉之敘事技巧 林宣芳
  • 變好或變壞?-從重童書中狼的形象探討兒童文學對新思想的接納與發展 洪明瑩
  • 《好奇猴喬治》遊《動物園》現代圖畫書中童年生態 楊麗中
  • 圖畫書《燈塔》與《公園裡的椅子》比較研究-愛讀環境從住家附近做起 李惠加
  • 《手斧男孩》系列小說中之自然書寫與男童文化之建構 吳玫瑛
  • 論兒童文學中的自然書寫與生態教育-以「八色鳥繪本創作工作坊」為例 卓諷敏
  • 析論不變的《小房子》圖畫書中的環境生態變遷 金蕙芬
  • 舊瓶與新酒-從動畫片《紅孩兒:決戰火燄山》看王童的終極關懷 陳靜婷
  • 理性與魔法?現代與原始?-尋找人與環境的互動模式-從《蒸汽男孩》與《魔法公主》的情節敘事談起 陳鴻逸
  • ◎綜合討論引言
    • 從生態學到臺灣兒童文學 趙天儀
    • 文學與環保 林鍾隆
    • 自然生態的童話創作 陳月霞
    • 萬物有情-圖畫,中的生態價值觀 劉清彥
    • 生態思維與科幻文學-鳥瞰臺灣三十年來的科幻作品特色 黃炳煙
    • 淺談日本科學圖畫書大師科岡達英的世界 陳秀鳳

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