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前言
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不要老是嚇唬孩子
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父母要有強烈的責任感和使命感
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指導和監督應該儘量做到恰當好處
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如何滿足孩子對自由的嚮往與追求
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嚇唬會影響孩子的安全感和自我價值認知
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建立和恰當運用自己的威信
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不要懷疑孩子永遠需要你
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工作狂型父母
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身體狀態很差的父母
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過分自信甚至自戀的父母
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為攝姻問題所困擾的父母
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身為父母該做些什麼？
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世界仍是光明的，而非地獄
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危險和對危險的敏感度
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孩子眼中的世界
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注意孩子隨著年齡的變化
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認划知孩子的情緒與年齡有關
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與孩子進行積極、主動的溝通
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行勝於言，行勝於知
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給孩子參加討論的機會
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問題時期:青少年階段
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態度決定一切:溝通態度決定溝通效果
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不要漠視孩子的學習心理
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發揮學生本位的主體作用
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培養孩子的興趣很重要
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天才從熱情開始
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管教孩子也要有套標準
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對於衝突，應該盡可能化解，而不是擴大
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不是一昧的避免衝突，而是積極尋求恰當解決途徑
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不要將情況愈弄愈糟
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關鍵的原則問題不可讓步
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避免長期的爭論
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有理不在聲音高
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有一種愛的方式叫放手
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不必要的同情
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適時給孩子悲傷的角色
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不要對孩子過度緊張和過度關心
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避免過度保護
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暗示的作用－身教重於言教
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體態語言的暗示
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動作語言的暗示
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語言行為的暗示
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過分遷就孩子的任性
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適時給予強度刺激
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正確引導孩子遵守規則
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誘導孩子尊重他人權利
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不可過分遷就孩子的要求
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讓孩子接受懲罰
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不要漠視孩子憤怒的情緒
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請寬容孩子的憤怒
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憤怒情緒以及行為
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對待態度應著眼於解決問題
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青少年時期－－憤怒的多發期
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憤怒爆發的某些緣由
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努力在各方面做孩子的榜樣
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管束是因為愛，處罰只是手段
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管束不是為了懲罰
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合理和不合理的管束
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教育的實際效用:有效與無效
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好的原則
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管教常犯的錯誤
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耐心的好處
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有些事不要管
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孩子可能會對父母發火
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恰當運用父母的權力
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別讓孩子忙碌於家和補習班之間
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不要摳苗助長
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孩子壓力過大造成的問題
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尋求平衡壓力的恰當基點
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父母是孩子模仿的第一對象
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父母是孩子模仿的「偶像」
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父母角色應隨孩子年齡的增加相應變化
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錯誤的示範影響孩子一生
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和孩子建立良好的溝通和相知關係
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努力成為孩子的朋友
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與孩子玩在一起
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尊重你的孩子
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善用晚餐這段黃金時間
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一讓孩子感受到對他們的重視:彼此平等
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慎用命令的口吻
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避免不當的同情和安慰
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父母對孩子的態度要一致
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正視孩子的問題
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當孩子行為偏差時不要迴避問題
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讚美不是培養自尊的唯一方法
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光友讚美是不夠的
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「成就」造就自信、自尊
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家庭支持所扮演的角色
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家庭成員間的支持和凝聚
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一輩子的實踐與努力
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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