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幫您破除教養孩童上的種種迷思與錯誤觀念
給您最正確有效的方法帶領小孩成為優秀人才
在很多的家長看來，孩子卻越來越不聽話，越來越難以教育，孩子的教育問題已經成為很多家長最為頭疼的問題了。其實，教育優秀的孩童並不難，只要您懂得方法做對了！
巴夫洛夫：嬰兒降生的第三天開始教育，就遲了兩天。
蒙特梭利：人出生後前3年的發展，在其程度和重要性上，超過人整個一生中的任何階段……我們可以把這3年看作是人的一生。
格倫．多曼：正常的嬰兒出生時都有莎士比亞、莫札特、愛迪生、愛因斯坦等人那樣的天才潛能，聰明和愚蠢同是環境的產物。
由此可見，孩子的天才潛能越早開發越好，而且一定要給孩子創造成為優秀人才的環境。
給您最正確有效的方法帶領小孩成為優秀人才
在很多的家長看來，孩子卻越來越不聽話，越來越難以教育，孩子的教育問題已經成為很多家長最為頭疼的問題了。其實，教育優秀的孩童並不難，只要您懂得方法做對了！
巴夫洛夫：嬰兒降生的第三天開始教育，就遲了兩天。
蒙特梭利：人出生後前3年的發展，在其程度和重要性上，超過人整個一生中的任何階段……我們可以把這3年看作是人的一生。
格倫．多曼：正常的嬰兒出生時都有莎士比亞、莫札特、愛迪生、愛因斯坦等人那樣的天才潛能，聰明和愚蠢同是環境的產物。
由此可見，孩子的天才潛能越早開發越好，而且一定要給孩子創造成為優秀人才的環境。
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第一課 培養天才的關鍵在兒童期
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1、0～12歲－打造天才的黃金階段
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2、0～12歲孩子的特徵
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3、兒童期的經歷將直接影響孩子的成長
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4、6～12歲孩子的天才培養之道
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5、孩子的天才之路需要引導
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第二課 構築孩子天才的大腦
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1、您的孩子擁有神奇的大腦
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2、引導孩子善用左右腦
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3、大腦的運作方式決定孩子的記憶力
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4、分類記憶的妙處
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5、孩子的天才大腦需要環境的薰陶
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6、孩子天才大腦的開發之道
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7、過重的壓力會抑制孩子大腦的成長
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8、肢體學習對孩子神經系統發育的益處
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第三課 要善於發現孩子的天賦與潛能
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1、每個孩子都擁有自己的天賦與潛能
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2、善於開發孩子的天賦與潛能
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3、兒童期是開發潛能的契機
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4、智慧－天賦和潛能的外在表現
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5、審慎看待智力測驗
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第四課 克服影響孩子天才潛能發展的因素
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1、克服影響孩子智力發展的傳統因素
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2、克服影響孩子智力開發的生活因素
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3、讓家庭的良好氛圍促進孩子個性發展
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4、培養孩子良好學習觀的五個習慣
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5、克服阻礙孩子心理健康發展的因素
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第五課 多元智慧的開發是孩子成為天才的要素
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1、每個孩子都有多元智慧性
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2、評量智慧－找出孩子的長處和特性
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3、評量多元智慧的最佳方式
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4、心智的架構－八種多元智慧
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5、多元智慧時代下的天才特質
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6、天才孩子與家庭教育
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第六課 這樣教出的孩子更富有天才潛能
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1、媽媽的愛是孩子成為天才的必需品
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2、父親的行為教育決定孩子的發展方向
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3、父母要親自帶孩子
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4、溺愛孩子－弊大於利
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5、正確引導孩子的「戀父」或「戀母」情結
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6、單親家長與孩子的溝通要點
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第七課 孩子的天才潛能需要後天的開發
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1、從孩子的營養補充開始
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2、培養孩子的聯想能力和想像力
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3、培養孩子的探索精神
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4、提升孩子IQ的秘訣
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5、讓音樂開啓孩子的智力
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6、體能鍛鍊使孩子學習更上一層樓
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7、讓孩子參加戶外活動的益處
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第八課 心理教育助孩子茁壯成長
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1、愛笑的孩子是聰明的孩子
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2、讓孩子學會情緒管理
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3、重視孩子的心靈需要
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4、培養孩子的自信心
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5、教會孩子排解壓力
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6、給孩子「走冤枉路」的機會
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7、正確面對孩子的叛逆心理
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8、培養天才不可揠苗助長
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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