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本書為清華大學之早期歷史，儘管受到大環境的影響而風波時起，但由於教育方針明確，制度不斷更新，經費獨立充裕，校園環境優美也比較安定，師資設備齊良，課程文理平衡，課內課外並重，學生勤奮力學，表現優異，成就卓著，在中國近代教育史上大放異彩。其成功經驗應有參考價值。
- 人物與建築照片
- 伺炳棣院士序
- 自序
- 前言
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第一章 清華學堂籌設經過與沿革
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第一節 梁誠與退還庚款交涉暨清華學堂之設立
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第二節 清華教育宗旨與沿革
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一、清華教育宗旨與教學目標
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二、從遊美肄業館到大學的歷程
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第二章 清華人事網絡與權力組織之變革
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第一節 決策機關與清華人事網絡
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一、不在其位能謀其政：論外交部管轄清華的得失
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二、聖約翰、外交部與清華的三角關係
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第二節 行政權力轉移與行政組織之變革
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一、行政權力：由職員治校至教授治校
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二、行政組織及其功能之變革
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三、教職員工人數統計
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第三章 校長人選、貢獻與繼承風波
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第一節 唐國安和周詒春的貢獻
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第二節 曹雲祥：清華改升大學與教授治校的奠基者
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一、曹雲祥其人：思想和能力
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二、掀起波瀾壯闊的改革運動
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三、曹雲祥與清華之改升大學
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四、曹雲祥與清華教授治校
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第三節 曹辭職引起的繼承風波
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第四章 沙漠中的綠洲－經費、校舍與設備
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第一節 充沛的經費來源與擴張性的預算
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第二節 美式教學硬體設施
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第三節 現代化的圖書館
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一、建立清華圖書館現代管理與服務制度的戴超
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二、對館舍建築有貢獻的袁同禮
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三、制訂中國現代圖書分類編目法的查修
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四、清華圖書館之組織與職員
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五、圖書經費、藏書和出納統計分析
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第五章 中美教師棄質與差別待遇
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第一節 美籍教員
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第二節 中國教員
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第三節 差別待遇與校園派系衝突
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一、中美教員之薪資差別待遇
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二、居住條件差別待遇所引起的衝突
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三、由清華少壯派所引起的衝突
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第六章 以西學為重的課程變革：從人文至理工
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第一節 早期課程設計目標及其重要內容
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第二節 一九二三年後的課程改革：張彭春挫敗梅貽琦繼起
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一、舊制部之課程改革
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二、大學部之課程設計
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第三節 課業負荷、學術興趣、教學和考核方法
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第七章 學生素質與社會背景
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第一節 嚴格的品質管制
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一、中等和高等二科之招生考試
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二、高等科插班生考試
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三、大學部的考生和背景
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第二節 漏網之魚：「特別生」和「自費生」
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第三節 在校學生人數及其社會背景
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一、變動不定的在校生人數
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二、學生教育背景及省籍分佈
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三、學生家庭背景分析
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第八章 嚴肅而健康活潑的校園生活(上)
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第一節 拿捏於寬嚴之間：生活管理與輔導
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第二節 衣食住行和知識生活
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一、學生的食和衣
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二、學生的住與行
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三、學生的知識生活
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四、關於清華學生的生活類型
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第九章 嚴肅而健康活潑的校園生活(下)
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第一節 醫療衛生和疾病死亡
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一、清華的醫療設施和醫生
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二、飲水廚房衛廁與汙水處理
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三、疾病、門診與死亡
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第二節 活潑多姿的課外活動
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一、以進德修業為宗旨的社團
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二、演說辯論的社團
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三、校園內外之演說辯論比賽
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四、音樂戲劇和文藝的社團
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五、政治參與和反參與的社團
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第十章 清華國學研究院
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第一節 研究院之設立背景、籌備經過及制度特色
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一、設立背景和籌備經過
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二、國學研究院制度之特色
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第二節 歷屆學生之入學試、研究方向和出身背景
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第三節 研究院之課程與諸名教授.
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一、課程之安排
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二、名教授及其教學活動
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第四節 院生之校園生活和學術研究
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一、日常生活和師生聯誼活動
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二、國學藏書和研究活動
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第五節 關於研究院之停辦問題
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- 結論
- 徵引書目
- 附鋒：清華美籍教員名錄
- 清華校舍配置圖(1923、1927)
- 索引
- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
- DOI ： 10.978.957671/4580
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