※內含題本，電子書恕無法列印與下載後使用 #思辨力是過濾資訊氾濫社群喧譁的唯一對策 #思辨力是應對ＡＩ挑戰人腦智慧的最佳解方 #思辨力是未來公民必備的關鍵素養啟動思辨，就從現在開始！ 跟著跨域素養專家&師鐸獎與多項文學獎得主蔡淇華， 從20篇結合生活實例與時事的關鍵議題學習善用邏輯、破除成見，運用知識過濾系統，啟動思辨力！ 隨書配備超級強大的閱讀素養題本， 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略吳宜蓉高雄市陽明國中歷史教師&作家｜李雪莉 《報導者》總編輯｜李崇建薩提爾推手｜ 李貞慧國中教師暨閱讀推廣人｜宋怡慧新北市立丹鳳高中圖書館主任｜ 林怡辰 《從讀到寫》作者｜林佳樺作家｜敏迪敏迪選讀創辦人｜ 陳志恆諮商心理師&暢銷作家｜陳清圳雲林縣立樟湖生態國民中小學校長｜彭菊仙親子作家｜ 黃國珍品學堂創辦人、《閱讀理解》學習誌總編輯｜黃兆徽臺大新聞所兼任助理教授一致好評推薦！ 　　你曾經思考過這些問題嗎？ 　　大家都流行「躺平」，碰到挫折時我該直接放棄或是再堅持一下？ 　　「交友」是許多人的壓力來源之一，人際互動到底該如何找到最適當的距離？ 　　在團體活動中，「大家都這麼做」就一定安全、合法、沒問題嗎？ 　　當未來有八成以上的工作尚未出現時，該怎麼學習才不會被時代淘汰？ 　　這些問題的背後，都需要透過「思辨」，去解構訊息、破除成見，進而找出解答。 　　「思辨」是一種獨立思考的能力，當我們看見問題時，經過邏輯分析、論證，最後做出判斷，得到客觀的結論，進而能提出解決方法。 　　然而，在3C產品發展快速、資訊氾濫、ＡＩ智慧即將超越人腦智慧的時代，人們往往未經深思，便輕易放棄獨立思考的契機，在未曾釐清事件緣由之前便隨群眾起舞；或是受到政客、網紅的「洗腦式宣傳」而失去判斷力。思辨能力的缺乏，不僅無法形成自我的價值觀，流於人云亦云；更將對自己的生涯，甚至國家未來造成難以挽回的偏差。 　　本書透過跨域素養專家蔡淇華，為思辨世代的青少年精選20篇優質好文， 　　透過自我、人際、社會及未來這四大方向，從「我怎麼想」到「我為什麼這麼想」， 　　幫助青少年釐清思考脈絡，再透過文末附錄的「淇華老師的思辨訓練營」專欄， 　　練習將「思辨」延伸應用至生活中。學會思辨，啟動面對未知挑戰的內在原力！ 　　★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ 　　◎無注音，適合13歲以上閱讀 　　 　　【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 　　【晨讀十分鐘】系列特色 　　★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 　　★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 　　★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 　　★附選編人的話、引言、文後延伸思考等，深具解釋和學習附加價值功能。 本書特色特色1 跨域素養專家蔡淇華精選20篇好文，以四大面向幫助青少年梳理脈絡，啟動思辨力。 　　特色2 各篇均附「淇華老師的思辨訓練營」專欄，延伸剖析與提問，提供更生活化的思考練習。 　　特色3 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。