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◎名師精編脈絡清晰,考試必備用書
本書針對高考、普考、地方三、四等申論題型考試精心編寫,彙整重要必考觀念,並標示各章主題的頻出度,有助於規劃讀書進度,將時間做有效分配。課文並搭配圖表,將組織或數據統計以直觀的方式呈現,便於記憶,節省大量準備時間,學習吸收事半功倍。
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◎輕躍榜單的捷徑
一、首先,自我心理建設
「有志者事竟成」,是每一位參加任何考試者必備的座右銘。每一位參試者皆必須抱著「有考必上」的決心,衝刺到底,這也是維持漫長的準備過程中,最佳的充電劑。常發現很多朋友抱著汲取經驗、姑且一試、明年再來的心態,一再放任自己,為自己找藉口,臨到考期尚厚道的安慰自己,今年沒多大希望,只有當啦啦隊的份。試想,秉持如此寬大的心理,焉能嚐到歡欣勝利的甜果。既已決定參戰,就必須抱持必勝的決心,盡全力做準備,短期的緊張與辛苦,換來甜蜜的代價,何樂不為呢?考前的心理建設得當,無疑已踏出勝利的第一步。
二、其次,瞭解考試內容、命題趨勢,進而收集資料
未曾參加同類科考試的朋友,不是相關科系畢業的人士,對於本類科的考試科目及命題內容,應是相當的陌生。當務之急在於,請具有本類科經驗的朋友指點迷津、提供資料或者可到圖書館的參考室,抑或上網到考選部皆可找到考畢的各科試題詳加瞭解。常見很多人非常用功的準備,所花費的心血之大,結果卻仍是敬陪末座;但有少數人,雖是輕鬆準備、愉快應考,成績卻很理想。兩者的差異在於:方向的正確性及資料收集的周全性。
三、接著,研擬讀書計畫,消化資料暨整理重點
凡事擬訂計畫,按部就班的如期實施,即使不能擬訂相當詳細的計畫,最起碼對於研讀科目的進度及時間,應有概略的腹案。至於準備時間應該多長是因人而異的。若個人的讀書速度快,當不需耗費太多的時間。其次,個人有無工作、全心準備的時間有多少,亦是要列入考慮的因素。一般在考前三至六個月再開始準備即足夠,時間太長容易疲勞,無法維持衝勁到考前;而太短,又覺得時間不夠,容易急就章,匆忙上陣。而應如何安排科目順序,主要技巧在於,將個人咸認為最困難、最沒有把握的科目,排在前面先行準備,必要時可選取本科目較為淺顯的書籍或文章;接著,再以較深入或較充實的書籍作為探析的對象,至於時間上的安排,對於較難的科目可搭配較容易或有興趣的科目準備,先以簡單易讀的科目為先,待自覺進度接近,再將難讀的科目拿出來,當可克服無法投入心情及延緩進度之苦。而重要資料,必須將其摘要在一本筆記簿或書卡上,以便可隨時作補充,同時可確實掌握應考內容,並可作為考前兩星期、記憶或複習的一個基本工具。
四、最終,臨場應考的周全準備,也是致勝的關鍵
在考前一天,可將第一天所要考的科目由後向前複習。
萬一時間分配利用不當,第一節的科目可在該天早上再複習即可,印象最為深刻。考前一天切記要按時休息,養足精神,準備隔天的大考,熬夜準備已來不及,於事無補,反而容易誤了大事,影響第一天考試的精神。另外,除了準備收集到的資料以外,報紙、雜誌、期刊上的相關文章也不容忽視。尤其是本類科考試,舉凡有關的社會問題或立法上爭議紛紛的主題,各專家學者的高見,都可能是考試的範圍,皆可利用準備功課閒暇之餘,加以瀏覽及整理於筆記上。
五、別忘了,答題技巧也很重要
建議參考以下事項謹慎填答:
(一) 看清題目並靜下心思考擬答方向。
(二) 先在題目紙上簡單預擬項目標題。
(三) 倘遇無把握題目,先在題目紙上寫出腦海中閃過的方向與標題。
(四) 依序(建議不改變題目順序)在既定時間安排下寫出可以回答的內容。
(五) 有把握題目多寫些內容,以彌補其它題目內容較為稀少或單薄者。
(六) 倘時間不夠,切記以重點內容為主,不再細述。
(七) 倘時間尚有剩餘,不急著繳卷,請再仔細檢查答案卷,有無嚴重錯字或漏字。
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◎輕躍榜單的捷徑
一、首先,自我心理建設
「有志者事竟成」,是每一位參加任何考試者必備的座右銘。每一位參試者皆必須抱著「有考必上」的決心,衝刺到底,這也是維持漫長的準備過程中,最佳的充電劑。常發現很多朋友抱著汲取經驗、姑且一試、明年再來的心態,一再放任自己,為自己找藉口,臨到考期尚厚道的安慰自己,今年沒多大希望,只有當啦啦隊的份。試想,秉持如此寬大的心理,焉能嚐到歡欣勝利的甜果。既已決定參戰,就必須抱持必勝的決心,盡全力做準備,短期的緊張與辛苦,換來甜蜜的代價,何樂不為呢?考前的心理建設得當,無疑已踏出勝利的第一步。
二、其次,瞭解考試內容、命題趨勢,進而收集資料
未曾參加同類科考試的朋友,不是相關科系畢業的人士,對於本類科的考試科目及命題內容,應是相當的陌生。當務之急在於,請具有本類科經驗的朋友指點迷津、提供資料或者可到圖書館的參考室,抑或上網到考選部皆可找到考畢的各科試題詳加瞭解。常見很多人非常用功的準備,所花費的心血之大,結果卻仍是敬陪末座;但有少數人,雖是輕鬆準備、愉快應考,成績卻很理想。兩者的差異在於:方向的正確性及資料收集的周全性。
三、接著,研擬讀書計畫,消化資料暨整理重點
凡事擬訂計畫,按部就班的如期實施,即使不能擬訂相當詳細的計畫,最起碼對於研讀科目的進度及時間,應有概略的腹案。至於準備時間應該多長是因人而異的。若個人的讀書速度快,當不需耗費太多的時間。其次,個人有無工作、全心準備的時間有多少,亦是要列入考慮的因素。一般在考前三至六個月再開始準備即足夠,時間太長容易疲勞,無法維持衝勁到考前;而太短,又覺得時間不夠,容易急就章,匆忙上陣。而應如何安排科目順序,主要技巧在於,將個人咸認為最困難、最沒有把握的科目,排在前面先行準備,必要時可選取本科目較為淺顯的書籍或文章;接著,再以較深入或較充實的書籍作為探析的對象,至於時間上的安排,對於較難的科目可搭配較容易或有興趣的科目準備,先以簡單易讀的科目為先,待自覺進度接近,再將難讀的科目拿出來,當可克服無法投入心情及延緩進度之苦。而重要資料,必須將其摘要在一本筆記簿或書卡上,以便可隨時作補充,同時可確實掌握應考內容,並可作為考前兩星期、記憶或複習的一個基本工具。
四、最終,臨場應考的周全準備,也是致勝的關鍵
在考前一天,可將第一天所要考的科目由後向前複習。
萬一時間分配利用不當,第一節的科目可在該天早上再複習即可,印象最為深刻。考前一天切記要按時休息,養足精神,準備隔天的大考,熬夜準備已來不及,於事無補,反而容易誤了大事,影響第一天考試的精神。另外,除了準備收集到的資料以外,報紙、雜誌、期刊上的相關文章也不容忽視。尤其是本類科考試,舉凡有關的社會問題或立法上爭議紛紛的主題,各專家學者的高見,都可能是考試的範圍,皆可利用準備功課閒暇之餘,加以瀏覽及整理於筆記上。
五、別忘了,答題技巧也很重要
建議參考以下事項謹慎填答:
(一) 看清題目並靜下心思考擬答方向。
(二) 先在題目紙上簡單預擬項目標題。
(三) 倘遇無把握題目,先在題目紙上寫出腦海中閃過的方向與標題。
(四) 依序(建議不改變題目順序)在既定時間安排下寫出可以回答的內容。
(五) 有把握題目多寫些內容,以彌補其它題目內容較為稀少或單薄者。
(六) 倘時間不夠,切記以重點內容為主,不再細述。
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- 輕躍榜單的捷徑
- 歷年試題落點分析
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Chapter 1 勞動市場概念與政策
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重點綱要
-
內容精論
-
一、就業(勞動)市場概念
-
二、就業(勞動)市場政策
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Chapter 2 人口與勞動力結構變遷
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重點綱要
-
內容精論
-
一、臺灣人力資源現況
-
二、2019~2030勞動力推估分析
-
三、我國進入高齡社會可能面臨的問題及因應對策
-
四、勞動的分類
-
五、勞動力相關名詞界定
-
六、非典型勞動與勞動派遣
-
七、家事勞動
-
-
Chapter 3 全球化經濟發展與影響
-
重點綱要
-
內容精論
-
一、因應全球化的新勞動市場政策
-
二、全球化的勞動市場政策
-
三、OECD國家全球化下的勞動市場變動與對策
-
四、產業創新政策與計畫
-
五、新冠疫情對產業發展的影響
-
六、數位零售與數位技能供應鏈網絡加速成形
-
七、改善投資環境,精進全球招商
-
八、推動能源轉型:「展綠、增氣、減煤、非核」
-
九、智慧機械產業推動方案
-
十、循環經濟推動方案
-
十一、勞動部因應Covid-19協助措施辦理成效
-
-
Chapter 4 就業安全制度
-
重點綱要
-
內容精論
-
一、定義
-
二、包含項目
-
三、理論
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四、我國就業安全政策的目標
-
五、我國當前的就業安全問題
-
六、勞動部112年度施政計畫
-
七、黃金十年、國家願景計畫中的促進就業政策
-
-
Chapter 5 就業服務政策與法令
-
重點綱要
-
內容精論
-
一、定義與目的
-
二、任務與功能
-
三、就業服務體制類型
-
四、發展趨勢
-
五、公立就業服務機構歷史沿革
-
六、公立就業服務機構功能
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七、公立就業服務機構的三合一就業服務
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八、私立就業服務機構起源與功能
-
九、私立就業服務與公立就業服務之關係
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十、就業服務法重點
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十一、就業歧視
-
十二、就業諮詢
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十三、因應Covid-19就業協助措施
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Chapter 6 職業訓練政策與法令
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重點綱要
-
內容精論
-
一、定義
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二、我國職業訓練的發展沿革
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三、職業訓練政策與方案
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四、英國職業訓練制度
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五、美國職業訓練制度
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六、德國職業訓練制度
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七、職業訓練法重點
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八、訓練品質系統(TTQS)
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九、職能基準
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Chapter 7 就業保險政策與法令
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重點綱要
-
內容精論
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一、失業定義與類型
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二、失(就)業保險的意義與功能
-
三、失(就)業保險的目的
-
四、失業保險制度設計考量
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五、就業保險法重點分析
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Chapter 8 特定對象促進就業
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重點綱要
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內容精論
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一、青年勞工就業現況
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二、青年就業促進
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三、中高齡及高齡者就業促進
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四、原住民就業促進
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五、身心障礙者就業促進
-
六、新住民就業促進
-
七、婦女就業促進
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Chapter 9 移工與外國人才管理
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重點綱要
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內容精論
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一、政策緣起
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二、臺灣地區移工現況
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三、臺灣移工管理現況調查
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四、臺灣地區移工問題
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五、我國現行的移工政策
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六、移工開放與管理的前提要件
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七、移工管理問題探討
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八、移工政策的未來工作重點
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九、機構監護移工的運用及管理現況
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十、私立就業服務機構的移工業務
-
十一、延攬外國人才來臺工作
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十二、外國專業人才延攬及僱用法重點
-
十三、移工留才久用方案
-
-
Chapter 10 名詞解釋
-
1.人力 Manpower
-
2.人力供需 Manpower Supply-demand
-
3.人力清結 Job Clearance
-
4.人力資本 Human Capital
-
5.工作分享 Work Sharing
-
6.工資率 Wage Rate
-
7.三明治式訓練 Sandwich Type Training
-
8.工作崗位外訓練 Off-the-job Training
-
9.公共訓練 Public Training
-
10.企業訓練 Enterprise Training
-
11.自僱者 Self-employer
-
12.自營作業者 Own-account Workers
-
13.外展型就業服務 Out-reach Employment Service
-
14.充分就業 Full Employment
-
15.非法移工 Illegal Foreign Workers
-
16.非自願性失業 Involuntary Unemployment
-
17.自願性失業 Voluntary Unemployment
-
18.求才利用率 Rate of Effective Job Opening Filled
-
19.求供倍數 Ratio of Openings to Applicants
-
20.求職、求才有效人數The Register-Effective No of Applicants & Openings
-
21.社會企業 Social Enterprises
-
22.受僱者 Paid Employees
-
23.所得比例制 Earning Related System
-
24.所得替代率 Replacement Rate of Income
-
25.技能檢定 Skill Test
-
26.技術生訓練 Apprentice Training
-
27.休閒偏好 Leisure Preference
-
28.怯志人力 Discouraged Workers
-
29.推介就業 Placement
-
30.勞力替代 Labor Replacement
-
31.勞力不足 Labor Shortage
-
32.勞力過剩 Labor Surplus
-
33.勞動力 Labor Force
-
34.勞動力參與率 Labor Force Participation Rate
-
35.替代性就業 Alternative Employment
-
36.就業安定基金 Employment Stability Fund
-
37.就業安定費 Employment Stability Fee
-
38.就業能力薄弱者 Disadvantaged Group
-
39.就業諮詢 Employment Counseling
-
40.等待期 Waiting Period
-
41.菲利普曲線 Phillips Curve
-
42.無酬家屬工作者 Unpaid Family Workers
-
43.建教合作教育 Cooperative Education
-
44.養成訓練 Preparatory Training
-
45.職業訓練 Vocational Training
-
46.轉業訓練 Transfer Training
-
47.潛在勞動力 Potential Labor Force
-
48.隱藏性失業 Hidden Unemployment
-
49.邊際勞動力 Marginal Labor Force
-
50.職業媒合 Job Matching
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51.職業分析 Occupational Analysis
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52.職業交換 Employment Exchange
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53.職業性向 Occupational Aptitude
-
54.職業興趣 Occupational Interest
-
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Chapter 11 重要法規
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1.勞動部勞動力發展署組織法
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2.就業服務法
-
3.就業服務法施行細則
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4.中高齡者及高齡者就業促進法
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5.中高齡者及高齡者就業促進法施行細則
-
6.在職中高齡者及高齡者穩定就業辦法
-
7.失業中高齡者及高齡者就業促進辦法
-
8.退休中高齡者及高齡者再就業補助辦法
-
9.外國專業人才延攬及僱用法
-
10.外國特定專業人才申請就業金卡許可辦法
-
11.雇主聘僱外國人許可及管理辦法
-
12.外國人從事就業服務法第46條第1項第1款至第6款工作資格及審查標準
-
13.外國人從事就業服務法第46條第1項第8款至第11款工作資格及審查標準
-
14.外國人受聘僱從事就業服務法第46條第1項第8款至第11款規定工作之轉換雇主或工作程序準則
-
15.私立就業服務機構許可及管理辦法
-
16.就業促進津貼實施辦法
-
17.青年跨域就業促進補助實施辦法
-
18.公立就業服務機構就業諮詢及職業輔導實施辦法
-
19.因應貿易自由化勞工就業調整支援措施實施辦法
-
20.職業訓練法
-
21.就業保險法
-
22.就業保險促進就業實施辦法
-
23.大量解僱勞工保護法
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24.企業人力資源提升計畫(企業端)
-
25.小型企業人力提升計畫(企業端)
-
26.充電起飛計畫(企業端)
-
27.充電再出發計畫(企業端)
-
28.在職中高齡者及高齡者穩定就業訓練補助實施計畫(企業端)
-
29.中高齡者退休後再就業準備訓練補助實施計畫(企業端)
-
30.青年職前訓練學習獎勵金(勞工端)
-
31.產業新尖兵計畫(勞工端)
-
32.青年就業旗艦計畫(勞工端)
-
33.雙軌訓練旗艦計畫(企業端、學校端)
-
34.產學訓合作訓練(勞工端)
-
35.補助大專校院辦理就業學程計畫(學校端)
-
36.產業人才投資計畫(勞工端)
-
37.培力就業計畫(民間團體)
-
38.身心障礙者支持性就業服務實施計畫
-
39.推動職務再設計服務計畫
-
40.身心障礙者庇護工場設立管理及補助準則
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Chapter 12 近年試題及解析
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106年 高考三級
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106年 普考
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106年 地方特考(三等)
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106年 地方特考(四等)
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106年 退除役軍人轉任公務人員特考(三等)
-
106年 退除役軍人轉任公務人員特考(四等)
-
106年 原住民族特考(四等)
-
107年 高考三級
-
107年 普考
-
107年 身障特考(三等)
-
107年 地方特考(三等)
-
107年 地方特考(四等)
-
108年 高考三級
-
108年 普考
-
109年 高考三級
-
109年 普考
-
110年 高考三級
-
110年 普考
-
110年 地方特考(三等)
-
111年 高考三級
-
111年 普考
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- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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