
教育界「鐵人」,康軒文教集團董事長精彩專欄文章集結第二彈!
李萬吉董事長分享自己多年來經營教育事業的心得,
傳授獨家的「鐵人」教育之道!
《鐵人教育心法》是人稱教育界「鐵人」,康軒文教集團董事長李萬吉的第二本專欄文章集結!本書針對學習、教學、教育政策、親子教養、孩子生涯規劃等五大主題,精心收錄一百篇精彩短文,分享李萬吉董事長從事教育事業多年來的經驗與心得。
李萬吉董事長一論「學習」:一味的追求排名、高分不是學習的真正目的,過度強調升學,只會失去學習的本質。如何掌握學習策略,培養孩子學習樂趣,這都是需要長期的累積。二聊「教學」:如何做好親師溝通、相互學習、成就學生,都是十分重要的課題,當老師從來不簡單。三講「教育政策」:不論是開放外籍教師、教師法的保障、雙語教育、師資城鄉差距,各種教育政策,樣樣都談,重要的是要務實並具前瞻性,給教師合理待遇,並有適當的法律政策,才能讓教育長遠發展。四看「親子教養」,家長的態度,會影響孩子的成就高度,如何做好親子溝通、以身作則、培養孩子?良好的親子教育,可以改變孩子未來。五談「生涯規劃」,升學重要還是自己的興趣重要?一次的考試並不會決定孩子的人生,努力、鍛鍊的過程才是成長的養分。好好規劃孩子的人生馬拉松,培養一技之長,發展多元能力,適性揚才,給孩子作夢的勇氣和能力,每個孩子都可以是高材生。
李萬吉董事長透過本書傳達自己的教育理念,簡潔真摯的文字間蘊含著對教育的關懷與熱情,除了探討孩子的學習、教育、親子關係與生涯規劃,也談老師的教學與教育政策,希望「鐵人」教育之道可以給關心孩子教育的家長與老師一些啟發。
【專文推薦】
台灣教育大學系統總校長吳清基
教育部常務次長林騰蛟
台灣健康運動聯盟理事長高俊雄
- 推薦序 教育有心法 孩子潛能全開發 吳清基
- 推薦序 人生不只有一場比賽,了解自己,找到適合的賽場 林騰蛟
- 推薦序 董事長的教育理念和教學成效,非常具有啟發性與實用價值 高俊雄
- 作者序 教育浪潮中的變與不變
-
輯一 鐵人論學習:掌握學習策略,培養孩子學習樂趣
-
學習才是活化的目的
-
學習要持續 好奇樂趣少不了
-
成就感和壓力 讓學習持續
-
排名不是學習的目的
-
評量的目的不在追求高分
-
過度強調升學 易讓學習本質走味
-
科學素養 需長期累積
-
寒暑假是自主學習的好時機
-
學習才藝價值 不亞於考卷分數
-
從A到A++的代價
-
給予時間和空間 培養孩子創造力
-
-
輯二 鐵人聊教學:教學探索與實踐,當老師從來不簡單
-
作業的質與量 可更有彈性
-
夢想或理想 教育者的殘酷舞台
-
教師專業不在彰顯自己 在成就學生
-
良木方能棲良禽
-
落實分級適性 新課綱新挑戰
-
強化升學輔導師資 助孩子圓夢
-
投身教育 需要更積極的價值觀
-
好老師 從來就不簡單
-
活化教學 要掌握目的與評量
-
相互學習 共同提升班級經營能力
-
做好親師溝通 共助學生成長
-
升學榜單不該是唯一的績效
-
實驗課 也是課程進度
-
學習跨領域 還可跨年齡
-
教育是要幫助孩子追求成功
-
及時拉一把 當學生的貴人
-
積極面對後疫情教學時代
-
期許孩子找到最適合的舞台
-
感謝之餘 更需要理解
-
創造更多孩子展現的機會
-
以專業提供教育服務
-
師生解僵局 教學是一種溝通
-
提高圖書使用率 更勝增加館藏量
-
-
輯三 鐵人講政策:合理法律政策,讓教育長遠發展
-
務實與前瞻 讓幼教正常發展
-
提供合理待遇 才有合適人才
-
開放外籍教師 搶誰的飯碗?
-
實驗教育 不一定要小而美
-
私校政策 興利應重於防弊
-
教師法重在保障學習權益
-
把關師資素質 不應有城鄉差距
-
學生服儀怎麼管 讓學校決定
-
雙語教育的想像和現實
-
以專業務實面對幼兒雙語教育
-
雙語教育 衝業績別忘品質
-
改革也需要歷程
-
有學習的歷程才有價值
-
提早探索打造務實的學習歷程
-
提高避險能力 減少溺水意外
-
公私校良性競爭 爭取家長認同
-
-
輯四 鐵人看教養:良好親子教育,改變孩子未來
-
少插手 孩子學更多
-
放手不難 但需要點時間練習
-
孩子要自己面對人生課題
-
家長態度 影響孩子成就高度
-
用適合自己的方式演自己的角色
-
以身作則 帶孩子培養好習慣
-
讚美的藝術
-
與孩子談未來 先理解他們的現在
-
用陪伴和支持找出孩子的亮點
-
把孩子當個大人溝通
-
親子溝通 從問對問題開始
-
減少職場媽寶 讓孩子學習吃苦和吃虧
-
別吝於讚美孩子
-
言語暴力難發現 孩子其實很受傷
-
連這個都不會
-
親子不當相處 比校園霸凌更難察覺
-
-
輯五 鐵人談生涯:規劃人生馬拉松,給孩子作夢的勇氣和能力
-
適合的擂台 競爭才有意義
-
理想和熱忱 才是成功模版
-
別人的升學率 僅供參考
-
為升學燃燒一切 卻賠上了青春
-
大人放手 孩子才能探索志趣
-
有基礎科學素養 才有科技人
-
鍛鍊過程才是成長的養分
-
努力的過程才是典範的價值
-
上大學要準備的不只是分數
-
學習親近 更懂得珍惜
-
還給學生認識自己的機會
-
正能量夠強 才能不怕失敗
-
大人更需要學習面對未來
-
面對困境的勇氣與智慧
-
一試從來不會定終身
-
落點並不是終點
-
青少年憂鬱 防治宣導不能少
-
放開光環 未來不只一條路
-
先適性養才 方能揚才
-
十二天的踩踏 一輩子的勇氣
-
選系自在人心 何來高分低就
-
免費網路資源 好教育不該是廉價的
-
鼓勵孩子追求進步 更重於競爭
-
學力讓學歷更有價值
-
培養一技之長 發展多元能力
-
每個孩子都可以是高材生
-
換個地方爬起來 讓學習更有自信
-
培養未來競爭力 更不該輸在起跑點
-
無形中被框架的夢想
-
人生要比馬拉松更有趣
-
才華無貴賤 能力態度判高下
-
給孩子作夢的勇氣和能力
-
落實適性揚才 讓學習擇其所愛
-
放手讓孩子跑跳動 學習自我保護
-
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文