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本书共分为六大学习情境21个子情境，并按照总—分—总的逻辑结构来组织教学内容。学习情境一介绍了社会福利的基础知识，使学习者对社会福利的基本问题有一个最基本的认识。学习情境二介绍了社会福利服务机构体系，使学习者将理论知识与社会实际结合起来。学习情境三至学习情境五分别介绍了老年人福利服务、儿童福利服务和残疾人福利服务，这三部分是当今中国社会福利服务的核心内容。学习情境六介绍了社会福利资源的筹集与供给，探讨了社会福利场域的资源配置问题。
- 版权信息
- 内容简介
- 第二版前言
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学习情境一 社会福利制度认知
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子情境1 社会福利基础知识
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任务一 社会福利认知
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任务二 社会福利服务认知
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子情境2 社会福利制度与政策
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任务一 西方国家及港台地区的社会福利制度认知
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任务二 我国社会福利发展模式的选择
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学习情境二 社会福利服务机构认知
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子情境1 现行社会福利服务机构体系
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子情境2 现行社会福利服务机构管理体系
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学习情境三 老年人福利服务
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子情境1 老年人福利服务需求认知与老年社会福利服务的发展方向
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任务一 人口老龄化与老年社会福利服务需求认知
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任务二 老年社会福利服务的发展方向
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子情境2 机构养老服务
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任务一 课堂辩论：子女该不该送老人去养老院？
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任务二 了解申请入住养老机构流程
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子情境3 社区养老服务
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任务一 社区养老服务认知
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任务二 社区居家养老服务申请
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子情境4 社区服务中心探访
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学习情境四 儿童福利服务
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子情境1 儿童福利服务的具体制度与政策
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任务一 儿童福利服务需求认知
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任务二 儿童福利服务的法规政策
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子情境2 儿童福利机构养育
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任务一 儿童机构养育认知
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任务二 掌握儿童机构养育服务的具体内容
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子情境3 家庭寄养
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子情境4 流浪儿童救助
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子情境5 儿童福利机构探访与完善儿童福利服务探讨
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学习情境五 残疾人福利服务
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子情境1 残疾人福利服务的具体制度与政策
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任务一 残疾人社会福利服务需求认知
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任务二 我国残疾人社会福利服务的相关政策与制度
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子情境2 残疾人生活服务
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子情境3 残疾人康复服务
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子情境4 残疾人教育服务
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子情境5 残疾人就业服务
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子情境6 残疾人福利机构探访
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学习情境六 社会福利组织资源筹集与供给
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子情境1 社会福利资源筹集
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任务一 社会福利财力资源筹集
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任务二 社会福利人力资源筹集
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任务三 社会福利设施建设
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子情境2 社会福利供给
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任务一 社会福利的供给主体
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任务二 社会福利供给的内容
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任务三 社会福利的实现方式与传递机制
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- 主要参考文献
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