§ 青春，在下個街角。用筆尖寫下，記憶中所有美好...... §

這些孩子真棒，內容有感性、親情、回憶及期許。以國中生來說，這些作品都是極品，內壢國中的教育訓練是非常成功的。我為你們的成就感到驕傲，也為你們的努力表達肯定，並獻上祝福，希望能提供很多學校的學生學好作文的借鏡。──桃園市教育局長　高安邦

這本作品集是你們與老師攜手完成的心血之作，想必會成為你們人生中最好也最值得珍藏的禮物。你們用筆為流金歲月定格外，也共同為內中的閱讀活動留下美好印記。──內壢國中校長　林祺文

幫孩子們的作品集結成書，並付梓出版，就是要給孩子們大大的肯定，在成就感的驅動下，更能讓孩子繼續追求卓越。──內壢國中教務主任　李孟倫

你們勇於記錄自己的青春情事，留下一篇篇真摯動人的篇章。或許沒有名家嚴謹的布局結構，行雲流水的跌宕，但就是這分不加修飾，青澀的筆調，讓我們感受到情意的真誠，引發青春的共鳴，我們──不也是如此走過年輕？──內壢國中國文老師　吳家蓉

本書是內壢國中繼《那一年，我們十三歲──中學生作文集》與《少年十五二十時──中學生作文集》後，優質作文精選第三集。選文主題包括：3月「跟樹木說話」，配合萬物欣欣向榮的春天的；4月「閱讀與我」，因應423「世界閱讀日」及校內閱讀月的活動；5月「母親節」，歌頌母愛的偉大；6月「發現校園」，讓學生關注每天生活的環境，並能進而省思；9月至12月則分別是「心中的小太陽」、「這些年我學會的事」、「我的美味關係」、「我有一個夢」，透過文字書寫，更加深學生的自我探索。
全書收錄60多位學生共87篇作文，不僅是徵文活動篩選而出的優質作品，也是他們以純真的眼睛、樸實的文筆，為青春歲月記下的美好回憶。
1.中學生作文參考用書，可增進閱讀豐富度、提升寫作能力與技巧。
2.由春到冬的不同主題徵文，點滴記錄中學生校園回憶。
3.書中附有手繪風可愛插圖。
4.適讀年齡：國小高年級以上至國中。