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只要你與社交網絡有接觸,這本書便適合你!
網絡發展日益變化多端,傳統的新聞界也因為社交媒體的興起而被迫轉變報導及經營方式。在所謂的「後真相年代」,每個人也可以成為記者,每個人也來不及確認網上消息的真確性,每個人也被情緒牽動而組成群體,未來的新聞生態如何發展?又怎樣分辨新聞的真偽?
幾位作者多年來致力推動解困新聞學,以實事求是的態度,主張新聞報導除發掘議題外,亦要建議解決方法,並鼓勵讀者參與,成為解決問題的平台,從積極角度處理問題。本書將從了解「解困新聞學」開始,到解釋其原理、過程及未來發展,旨在為新聞傳播指示一條可持續發展的路向,從正面改變社會。
本書特色:
1. 作者以淺白的文字和結構,以及簡短的篇幅,配以生活例子解釋新概念,讓一般沒有新聞學背景的讀者也可以明白。
2. 作者為資深傳媒人,對於傳媒的生態有深入的了解,近年在社會媒體以及在大專院校,包括港大、教大等學院致力推廣解困新聞學,建立工作坊。
3. 書中討論社會議題及解決辦法,有助通識科學生思考及答題。
網絡發展日益變化多端,傳統的新聞界也因為社交媒體的興起而被迫轉變報導及經營方式。在所謂的「後真相年代」,每個人也可以成為記者,每個人也來不及確認網上消息的真確性,每個人也被情緒牽動而組成群體,未來的新聞生態如何發展?又怎樣分辨新聞的真偽?
幾位作者多年來致力推動解困新聞學,以實事求是的態度,主張新聞報導除發掘議題外,亦要建議解決方法,並鼓勵讀者參與,成為解決問題的平台,從積極角度處理問題。本書將從了解「解困新聞學」開始,到解釋其原理、過程及未來發展,旨在為新聞傳播指示一條可持續發展的路向,從正面改變社會。
本書特色:
1. 作者以淺白的文字和結構,以及簡短的篇幅,配以生活例子解釋新概念,讓一般沒有新聞學背景的讀者也可以明白。
2. 作者為資深傳媒人,對於傳媒的生態有深入的了解,近年在社會媒體以及在大專院校,包括港大、教大等學院致力推廣解困新聞學,建立工作坊。
3. 書中討論社會議題及解決辦法,有助通識科學生思考及答題。
- 俞琤序
- 紀文鳳序
- 陳淑薇序
- 作者序
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第一部 解困新聞學的本質
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第一章 後真相年代新聞已死?
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傳媒的存在危機
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挑戰一︰後真相年代─ 受眾罔顧事實的挑戰
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挑戰二︰免費新聞當道─ 內容快即是好的挑戰
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挑戰三︰新聞策展─ 放棄全面分析的挑戰
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挑戰四︰人人都是KOL ─ 無法達成共識的挑戰
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第二章 超越傳統新聞
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二十世紀初的首次新聞改革:偵查式新聞
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光影世界冒起的1950 年代:狗仔隊
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嬉皮士文化過後引發新新聞運動的1970 年代:沉浸式新聞
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通訊科技範式轉移的1990 年代:公民新聞學
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社交網絡和App 顛覆一切的千禧世代:戲仿式新聞
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現代新聞學走上WHY 路 新世代新聞要找答案
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第三章 以解困新聞學為起點
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解困新聞學十問
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解困新聞學基本原則一:「先定義清楚一個問題」
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解困新聞學基本原則二:「盡量列出全部可能性」
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解困新聞學基本原則三:「比較不同答案的優劣」
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第二部 解困新聞學的原理
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第四章 解困新聞學發展現況
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《紐約時報》Fixes 專欄─ 解困新聞學之誕生地
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《選擇》月刊─ 香港解困式傳媒始祖
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投資銀行報告─ 富人也需要解困
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馬經─ 可能是最草根的解困傳媒
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言論自由行─ 推動跨傳媒解困平台
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大銀力量─ 發展自助解困社區
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第五章 解困新聞學不是甚麼
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英雄事跡非解困
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好人好事非解困
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企業義工非解困
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籌募捐款非解困
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倡導議題非解困
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高舉理念非解困
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窩心感動非解困
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第三部 解困新聞學的應用
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第六章 應用解困新聞學第一原則:如何分析新聞及定義問題
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誅心論與陰謀論對新聞的危害
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先定義清楚一個問題就好:由「5W1H」到「1H5W」
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以HOW 為本的政治評論
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第七章 應用解困新聞學第二原則:盡量列出所有答案的方法
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由貴至平排列
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由好至壞排列
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對錯二分法
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思考地圖法
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定義、擴散、再聚斂
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第八章 應用解困新聞學第三原則:比較及分析答案的方法
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成本效益分析
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底線分析
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合法性分析
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換位分析
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第四部 解困新聞學的未來
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第九章 解困新聞學的下一步
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解困新聞學的局限
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解困新聞學的融合發展
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解困新聞學的專業發展
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第十章 超越解困新聞學
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全面推廣「解困精神」
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結語:解困新聞學的社會責任
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- 跋
- 出版地 : 香港
- 語言 : 繁體中文
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