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沙發客來上課:把世界帶進教室

出版日期
2017
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789571369983

本館館藏

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鐘響回到位子,講臺上卻多一個外國人?!講英文結結巴巴怎麼辦?別緊張,與世界溝通不只想像的那樣!
請問……「英文要很好嗎?」先用已知的單字,拼湊表達出自己的意思;成功讓對方理解以後,對方會再教你正確的說法應該是什麼。這樣不就馬上學會了?
「旅行會不會很難?」當一個人做了屬於自己的選擇以後,就不會抱怨命運、抱怨別人,因為清楚,必須要對自己的選擇負責。
「迷路的時候怎麼辦?」看看那些曾和學生們一樣、對生命感到疑惑或迷惘的青年朋友們;還有在現今社會的現實挑戰下,仍努力實踐理想並走出自己道路的小人物們──一直以來,路都不是只有一條。
「遇過壞人嗎?」搭過一千七百輛便車的祕訣:不管眼前的人之前是什麼樣子,讓這個人開心且驕傲地當個好人吧!
「可以當我的朋友嗎?」所謂的歸屬感似乎逐漸變質,成了一種藉著排擠他人才能感受到的價值。人們竟然可以這麼輕易地討厭、誤解另一群人,而那群人甚至和被討厭的原因完全不相關。解答不在仇恨,而是理解以及愛。
透過沙發衝浪旅行的各國旅人,和我們不一樣,也一樣。「沙發客來上課」讓旅人體驗臺灣最平凡的日常生活,也讓孩子看見不同角度的世界。
  • 推薦序 堅持自身價值觀的浪漫 張希慈
  • 推薦序 讓各式各樣的可能性萌芽 葉士愷
  • 「沙發客來上課」計畫
  • 前言 在國外看見了世界,然後呢?
  • 第一課 溝通 溝通遠比語言重要。
    • 為什麼學校裡有外國人?
    • 誰是先學會文法才會說話的?
    • 全世界只有○ ‧ ○八%的人會說斯洛伐克語
    • 金字塔的英文怎麼說?
    • 英文說得不好,代表會說另一種語言
    • 一切的起點:第一封英文email
  • 第二課 國際觀 外國的月亮比較圓?
    • 沒有誰比較好,起司和豆腐就只是不一樣
    • 在烏克蘭,努力工作也沒辦法出國旅行
    • 最深刻的往往是日常
    • 請問,你去過越南嗎?
    • 身分證上的宗教欄
    • 垃圾桶內的國際觀
  • 第三課 理解 人因不理解而互相批判,因試著理解而學會尊重。
    • 老師必須什麼都懂?
    • 德國不是只有希特勒
    • 一千七百輛便車中的壞人
    • 不要把穆斯林都當成IS
    • 擁抱討厭你的國家
    • 印度ABCD
    • 別因少數人的惡意,失去對多數人的信任
  • 第四課 做自己 成為自己命運的主人。
    • 學音樂,不當飯吃還能幹嘛?
    • 死過一次,我希望這次的人生能更有價值
    • 二十八歲前環遊世界一百國
    • 自己命運的主人
    • 我是哪一國人,很重要嗎?
  • 第五課 以後 旅人對他鄉來說,絕對有比花錢消費更好的貢獻。
    • 打算拜訪完所有學校的沙發客─為微笑而畫
    • 把世界帶進教室又如何?
    • 最後一堂課:對不起自己?
    • 來上課的不再只是沙發客
    • 學生回饋
  • 「沙發客來上課」計畫使用手冊
  • 沙發客來上課的未來
  • 下課後:新夢 See More
  • 講座邀約須知 不好意思,但我真的不是在客氣
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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