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超強學習訓練

出版日期
2010
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789866299018

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學習方法不正確,再多的心血都白費!學習慣性沒養成,再多的努力都沒用!
  成長需要學習,學習需要訓練
  人生是不止息的學習成長歷程,然而,成長一定要學習,學習的方式也需要訓練。這就好比,彈奏一首動聽的樂曲,需要訓練;寫得一手好字,需要訓練;說得一口流利的外語,需要訓練;成為優秀的職業選手,需要訓練一般。透過學習力訓練,能為你的人生彈出生命力的樂章,也為你的職場打造無可匹敵的競爭力。
  沒有學習力,就沒有成長力;擁有學習力,才有競爭力!
  沙堆是一粒一粒堆成的,學問是一點一點累積的,學習是一步一步走來的,每走一步就累積著一步的經驗和知識。
  學習就像游泳一樣,即使掌握了游泳的理論和方法,知道了游泳的正確姿勢和動作,但是,沒有真正的操練並習慣游泳的實際動作,終究無法游泳。只有透過一段時間的訓練,身體的肌肉才能對游泳動作運用自如,才算是真正學會了游泳。一進入水中,我們身體的肌肉就會自動運用游泳動作,熟練而暢快的游起泳來。
  所以說;人的學習能力是透過不斷的學習和訓練才得以提升。而事實上,許多真正有驚人效果的事情,都是經過有系統訓練的結果。
  超強學習訓練要點:
  1.我的學習方法正確嗎?適合我的有效學習方法有哪些?  2.我該如何養成學習慣性呢?  3.當讀書發現問題時,下一步怎麼辦呢?  4.怎樣才能專心聽課呢?  5.如何才能讓我們的視野更寬廣呢?  6.怎樣才能找回失落的學習耐心呢?  7.為什麼會對某些科目感興趣而對某些科目不感興趣呢?  8.如何使不感興趣的科目變得有趣呢?  9.有哪些方法和工具能幫助我們的記憶呢?  10.時間很重要,但是該如何安排和妥善利用學習時間呢?
  ......許許多多有關學習的問題,本書都將一一為您解答。
  • Chapter1 學習習慣訓練
    • 習慣1 質疑
      • 一、好奇心越強,成就往往越大
      • 二、學習中培養問題意識
      • 三、怎樣質疑問難?
      • 四、學習語文的「質疑九法」
      • 五、上課時多問幾個為什麼
      • 六、大膽懷疑,小心求證
    • 習慣2 專注
      • 一、注意力與學習的關係
      • 二、上課專注
      • 三、擴展注意力
      • 四、注意力的培養
    • 習慣3 思考
      • 一、獨立思考
      • 二、多面向思考
      • 三、學會思考
    • 習慣4 觀察
      • 一、觀察是創造的前提
      • 二、審慎觀察,找出差異
      • 三、觀察力的訓練
    • 習慣5 堅持
      • 一、容忍學習中的挫折
      • 二、培養學習耐心
      • 三、測試自己對學習的堅持性
    • 習慣6 記憶
      • 一、沒有記憶就沒有學習
      • 二、任何人都能提升記憶力
      • 三、高效記憶的訣竅
      • 四、記憶五要訣
    • 習慣7 興趣
      • 一、培養學習的興趣
      • 二、測試自己學習的動機
    • 習慣8 珍惜時間
      • 一、時間不等人
      • 二、把握零星時間
      • 三、學會創造時間
      • 四、節省時間的秘訣
      • 五、在規定的時間裡學習
      • 六、合理利用時間
      • 七、最重要的事先做
      • 八、最佳學習時間
      • 九、即時行動
    • 習慣9 有計劃的學習
      • 一、制訂學習計畫有方法
      • 二、確實執行
      • 三、測試你學習的計劃性
    • 習慣10 合作學習
      • 一、借用他人的智慧
      • 二、合作學習的方法
    • 習慣11 積極休息126
      • 一、保持最佳的身體和心理狀態
      • 二、如何休息?
      • 三、避免休息不當
  • Chapter2 學習方法訓練
    • 方法1 合理搶跑,加強預習
      • 一、預習有以下助益
      • 二、行之有效的預習方法
      • 三、確認預習效果
    • 方法2 組織有效的學習方法
      • 一、讀書而無書,詮釋溫故知新法
      • 二、天天見面複習法
      • 三、及時複習法
      • 四、階段複習法
      • 五、四輪複習法
    • 方法3 勤於思考,舉一反三
      • 一、學習要舉一反三
      • 二、學習和生活中的舉一反三
    • 方法4 圖像思維
      • 一、圖像記憶讓知識直觀化
      • 二、用圖像記憶法記文章
      • 三、將圖表變成文字,將文字變成圖表
    • 方法5 筆記
      • 一、摘抄法
      • 二、畫寫法
      • 三、寫讀書提要法
      • 四、符號圈點法
      • 五、課堂筆記法
    • 方法6 讀書札記
      • 一、讀書札記內容靈活、形式多樣
      • 二、寫好讀書札記要分三步走
    • 方法7 睡前醒後學習
      • 一、記後睡眠無害記憶
      • 二、科學睡眠提高品質
    • 方法8 統籌安排時間學習法199
      • 一、學習時間的統籌法
      • 二、課業學習時間的安排方法
    • 方法9 在做中學,在學中做
      • 一、親身體驗後方能信書
      • 二、在生活中體驗書籍深意
      • 三、能力須從實踐中得來
    • 方法10 藉卡片累積大學問
      • 一、用卡片累積儲存名種知識
      • 二、定期清點卡片
      • 三、資料卡片製作與應用
    • 方法11 學習也要靠想像力
      • 一、想像力是科學研究的動力
      • 二、聯想想像力
      • 三、訓練想像力
    • 方法12 比較中發現問題
      • 一、比較學習的步驟
      • 二、比較學習中的注意事項
      • 三、比較在學習上的效果
    • 方法13 循序漸進,符合學習規律
      • 一、循序漸進就是先易後難
      • 二、循序漸進是學習的必經之路
      • 三、循序漸進符合認識規律
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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