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美國新世紀教育改革
本書針對美國新世紀教育改革進行剖析，內容選擇以配合當前國內教改或未來發展相關的議題為原則，彈性鬆綁、數位落差、公校民營、小班教學、績效責任、學校本位管理等便是最好的例子，而各項改革議題之探討，盡量從它的背景理念、研究發現、政策形成、立法要旨到實施現況與問題等角度著手。其次，本書附錄依年度造表列舉美國教改過程中的重要措施與活動，方便我們掌握它的整體發展軌跡。本書是獻給關心教改、研究進修教育或從事教育工作的朋友。
- 不讓孩子落後法：邁向改革的新紀元
- 教師素質與學生成就
- 學校推展公共關係的趨勢
- 成就為導向的教育績效責任
- 談教育鬆綁
- 數位落差，挑戰與因應措施
- 德州教育績效責任制度
- 教育民營化的發展現況
- 學校本位管理的改革
- 降低班級規模的研究與措施
- 小校規畫與高中改革
- 當前的國際教育政策
- 附錄，美國教育改革大事紀(1994-2004)
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