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本書可謂宋教授打從心性潛修後而有的領悟之作。讀者若能內修本心、外練世事，來此讀書，將別有一番新譯在心頭。
- 王吉林教授序
- 陳國鎮教授序
- 自序
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導讀篇
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第一章 用『新』求學的時代已經來臨
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一、就傳統、新使命
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二、量子力學啟示錄
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三、如何才算『真正的人』
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四、新時代運動
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五、企業治療與心性之學
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六、靜默與內觀
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七、如何訓練執行長
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第二章 心性之學的由來與行程
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一、人生不平等
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二、聖王與大人
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三、齋與觀想
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四、心性之學淵遠流長
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第三章 定靜修行的機制
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一、什麼是『氣』
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二、入定時的腦波狀態
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三、睡眠時的工作
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四、孔子如何練習心性功夫
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五、孔子如何教導學生
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六、《道德經》所說的俢煉方法
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七、結語
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第四章 學與學校
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一、人生的歷練
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二、為什麼要『學』？
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三、學什麼？
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四、入學的資格與程序
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五、學習的基本態度
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第五章 子貢，瑚璉也一心性之學再當時的運用
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一、春秋末、戰國出的政局
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二、子貢的遊說
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三、考證與辨偽
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四、《左傳》中的子貢事蹟
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五、傳說或演義
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第六章 經學與《論語》
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一、經學是盛世的表徵
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二、歷代的演變
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三、各章的宗旨
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第七章 台灣於中華文化再興之應有角色
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正文解讀篇
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學而第一
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為政第二
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八佾第三
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里仁第四
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公治長第五
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雍也第六
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述而第七
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泰伯第八
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子罕第九
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鄉黨第十
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先進第十一
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顏淵第十二
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子路第十三
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憲問第十四
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衛靈公第十五
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季氏第十六
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陽貨第十七
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微子第十八
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子張第十九
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堯曰第二十
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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